AI作曲助力诗文传播

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摘 要：自古以来，中国诗文与音乐的关系密不可分，以“诗文赋乐”为载体的诗文音乐是诗文教学与传播的有效手段之一。随着人工智能高速发展，利用AI作曲系统辅助“诗文赋乐”成为诗文教学与传播的新方式。通过对中小学师生进行“AI作曲辅助‘诗文赋乐’音乐创作”调研发现，受调师生一方面肯定音乐对诗文学习与记忆的积极影响，另一方面对AI作品的艺术性持怀疑态度并对AI作曲系统操作的复杂性感到担忧。（剩余4682字）

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