重心的转换和表演性在芭蕾基训中的作用和意义
——以北京地区综合类大学为例
摘 要：针对本学期的芭蕾教学法展示课，教学对象为北京地区综合类大学二年级的学生，进行了把下中间部分有目的性的训练，主要解决学生的重心移动和转换能力以及整体动作的表演性和表现力。
关键词：重心转换；表现力；训练价值；内容设计
中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：2096-0905（2024）11-0-03
芭蕾基础训练课程在综合类大学开设是有必要的，这主要针对未来即将成为舞蹈教师、舞蹈演员或编导的人群而设置的专业课，它强调“开绷直立”的规范性，通过芭蕾舞系统的训练体系，可以科学地增强身体的肌肉素质，提高协调性、稳定性和表演性[1]。（剩余5467字）