以核心素养为导向的高中美术鉴赏课教学策略

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摘 要：2017年修订的普通高中“新课标”首次提出高中美术五大核心素养——图像识读、审美判断、文化理解、美术表现、创意实践，自此我国高中美术教育进入核心素养时代，以学科核心素养为导向的美术教学就此展开。美术鉴赏位于高中美术课程的必修板块，通过美术鉴赏教学不仅可以提高学生的读图能力、审美判断能力及文化理解能力，还能将鉴赏课与美术实践创新相结合，培养学生的发散性思维和想象力，强化学生的美术表现与创意实践能力。（剩余5694字）

试读结束

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