三教改革背景下高职音乐表演专业钢琴教学与实践改革路径研究

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摘 要：为贯彻落实职业教育国家教学标准，需持续深化教师、教材、教法改革，落实立德树人实现“三全育人”。想要有效地全方位培养学生的职业能力、德技并修、工匠精神等，需推动“三教”改革，提升高职院校教师的教学水平是今后高职院校发展的重点和必然选择，也是高职院校音乐表演专业钢琴教学与实践改革的必要手段和有效路径。（剩余5396字）

试读结束

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