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就像是指纹和基因,每个孩子的性格与特长也是独一无二的。作为老师,我们没必要去要求每个学生都一样,与此相反,我们应当去发掘他们各自的闪光点。
曾经带过两个男生,A活泼好动,喜欢阅读,为人也很幽默,在学校里常常主持一些活动,高高的个子,不胖,但也说不上瘦,长得挺帅的,是我们班很多女生的梦中情人;B很文静,喜欢独处,总是在教室里自己计算些什么,矮矮的身高,瘦弱的体形,黑黝黝的皮肤,眼神里总带着些执拗。(剩余978字)
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每个孩子都有自己的闪光点
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