有趣的“对称”

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形状和空间知识是儿童认识和了解周围世界的一项重要技能，也是几何学习的基础。幼儿园和家庭中处处潜藏着探索空间关系的机会。在一次零食分享活动中，孩子们对对称图形产生了兴趣。

情景：零食分享活动中，孩子们带来了很多干果，有瓜子、花生、开心果……孩子们吃吃、玩玩、拼拼，别有一番乐趣。丁丁用夏威夷果拼了一个三角形，亮亮用开心果拼了一只蝴蝶。（剩余2665字）

试读结束

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