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看图写话是小学低年级学生写作的起点,承载着培养学生观察、思考和表达能力的重要使命。对于低年级学生来说,教师应着重激发他们写话的兴趣,引导他们关注周围的事物,展开想象,并鼓励他们表达自己的想法。看图写话能力的培养不仅关乎学生写作能力的提升,更是对他们观察能力、思考能力和表达能力的综合锻炼。
一、巧用教材,助说助写新篇章
1.挖掘课本元素,启迪童言妙语
对于低年级的学生来说,教师要激发他们写话的动机。(剩余2424字)
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核心素养点亮看图写话新篇章
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