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年轻时的孙丹青
作为上海师范大学音乐学院硕士生导师(特聘)、上海市长宁区教育领域领军人才、首届全国中小学美育教学指导专业委员会成员之一,孙丹青多年来深耕于音乐教育领域。访谈孙丹青的过程是一个逐渐被鼓舞的过程:从一开始对沪版普通高中《音乐》教材的迷茫与懵懂逐渐转为对未来音乐教育的憧憬与期待,孙老师用她的热忱和严谨,将音乐之美照进现实,以美育教育塑造学生人格。(剩余3650字)
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