高考作文“押题热”后的“冷思索”
每年高考前后,关于作文押题的话题总是很火爆,人们对押题或奉为圭臬,或不置可否,或冷眼相待。其实,合理的押题并非不可取,面对高考作文押题,我们可从以下方面来重新思索。
思索一:押思路。不同的作文题目,纵然题材千变万化,但从审题立意到设置论点,我们下笔时的固定程序总是类似:先审题(抓取、排列关键词,还原具体语境),再引入材料(开篇简洁、有效引入材料,材料与观点有效对接),再设置分论点(厘清分论点层级和关系),再论证(避免绝对化,注意观点成立有无前置条件),再过渡(做好衔接,让段与段、分论点之间自然有序)……这些行文思路,往往是作文获取高分的决定性因素,更是我们日常写作中可以有意训练并加以提高的。(剩余555字)