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一、指导思想
本节课坚持“健康第一”的指导思想,根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的要求,真正落实“教会、勤练、常赛”,积极培养学生的体育核心素养,让学生能更加全面地感受足球运动的魅力;激发学生主动参与足球运动的兴趣,提升学生的实战能力;关注学生个体差异,帮助学生在足球学习中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志;通过创设模拟比赛的情境,帮助学生掌握足球接球射门技术。(剩余580字)
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水平二(三年级)《足球:接球射门技术》教案
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