抓耳挠腮不如抓好阅读

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小学三、四年级的同学要快速提高阅读理解能力,先要抓好课内阅读,提高对课文的理解力。

同学们一方面要注意每篇课文的特点,仔细看看儿歌、小诗、童话、寓言和生活故事之间有何不同,并且学习这些作品不一样的表达方式。比如,读儿歌时,要注意它很顺口,很押韵,适合朗诵。读小诗时,要注意诗人是如何联想、如何想象的,自己是不是也会这样联想和想象。(剩余509字)

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