地方高校学前教育“专升本”本科教学存在的问题与对策
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地方高校学前教育“专升本”符合中共中央、国务院《中国教育现代化2035》文件精神，是“推动各级教育高水平高质量普及”目标的重要组成部分。针对在实际执行过程中存在的本科教学内容不合理、方法不恰当、环境欠佳、效果不理想等问题，采取相应的措施，才能够最大限度实现预期的人才培养计划。
2019年2月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，聚焦我国教育的高质量发展，如普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、提高高等教育竞争力等。（剩余4731字）