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本文图/视觉中国
回忆起在高校的经历,卢冬觉得那时的自己“被卡住了”。
2016年,卢冬入职了南方一所高校。那一年,恰逢该校开始实施“预聘—长聘”制度,也就是不少老师口中的“非升即走”。第一个三年聘期考核结束时,因没有申请到国家自然科学基金的面上项目,她收到学校人事部门将其从副教授降为助理教授的通知。(剩余7533字)
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“青椒”之困
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