新文科背景下新闻传播理论课程的教学改革与创新
【内容提要】新文科建设为新时代文科教育的发展提出了新方向，研究旨在探讨新文科建设要求下新闻传播理论课程教学的改革路径。新文科建设要求给予新闻传播理论课程改革重要的启示，包括强调学科系统的开放性、学科发展的交叉融合性、信息技术的引领性和人文精神培育的重要性；同时，新文科背景下新闻传播理论课程教学亦存在知识体系陈旧、学科融合程度不够、教学模式和内容较为滞后、重技术轻人文等诸多问题；可通过构建新闻传播学各专业理论课程的融通教学、建设跨学科课程资源体系、加强与行业前沿实践的融汇、强化新闻传播理论课程人文价值的引领这些措施的实施，来实现新闻传播理论课程教学的创新发展。（剩余8977字）
