短视频时代非线性编辑与传播类课程实践教学研究

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【摘 要】短视频已然成为当代社会主要的传播形态之一，同时对当前高校非线性编辑与传播类课程的教学产生了重要影响。本文以短视频媒介生态为背景，立足新闻传播类专业，以广东科贸职业学院文化创意与策划专业开设的非线性编辑课程为案例，以文献研究、行动研究与个案研究为主要研究方法，旨在探析当下新闻传播类专业非线性编辑与传播类课程存在的发展问题，并以此为契机，在课程设置、师资培训、教学方法等层面提出创造性的课程改革建议，进而为新闻传播类其他课程改革和专业发展提供有效借鉴。（剩余5606字）

试读结束

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