手机另一端：留守儿童家庭的媒介化抚育实践研究

——基于豫南L村的考察

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【摘要】作为当前最重要的通信工具之一，手机以媒介的形式深度介入农村留守儿童家庭。手机为留守儿童的家庭构建了情感沟通的云端场域，亲子间的互动弥补了因异地导致的交流缺失，部分实现了家庭生活抚养方面的重塑—再造—融合。基于云端的抚育媒介更新着家庭代际观念，促进成员的自发教育行为。媒介所承载的信息优势补充了教育资源，拓展着家庭教育的边界，也改变着家庭代际权力结构。（剩余7728字）

试读结束

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