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《师范生专业发展导论》（顾馨梅、历爱民编著，2019年5月南京大学出版社出版）一书，分上、下篇对师范生的专业发展进行了探讨。上篇从综述国内外教育理论入手，重点从理论层面阐述师范生的职业道德、职业认同感、综合素养等。下篇突出教育实务，从课堂教学、说课、教案、评课等教务方面探讨了师范生的专业技能发展问题。（剩余1699字）
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数字媒介视角下“新师范”育人理念的思考
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