数学课上的“小侦探”

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“丁零零 上课铃刚响，王老师就在黑板上写下一道减法计算题：79-47。教室里顿时响起一片“唰唰”的书写声。

小亮的“凑整”陷阱

“老师，我算出来了！”小亮兴奋地举起手，“我把79看成80，80-47=33 。因为80比79多1，所以结果要加1， 79-47=34 ！”

王老师眨了眨眼，看向全班：“谁想当小侦探，找出小亮的‘破绽'？”

小红立刻站起来：“老师，我觉得有问题！把79变成80，多算了1，结果应该减去1才对呀！就像我本来有79块糖，说成有80块，别人拿走47块后，实际剩下的应该比33块少1块！”

小亮挠挠头：“哦，原来我把方向弄反了！”王老师笑着在黑板上写出：被减数变大 $$ 结果多了 $$ 要减回去。（剩余575字）