让别人也能跟着你做实验

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三年级教室里，大家正讨论本次的习作呢——

妙妙老师：同学们，在课内课外，我们做过的各类实验已经不少了。那么，你们觉得应该怎样才能写好一次实验呢？

小小：我觉得仔细观察是基础。实验是怎么做的？每做一步，出现什么现象？发生什么变化？最后的结果怎样？我们必须仔细观察。观察不到，也就无从谈“写”。（剩余1969字）

试读结束

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