课堂上的“争吵”

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课堂上，王老师讲《神笔马良》时，抛给大家一个问题：假如你有马良的神笔，会做些什么？老师让大家每四个人组成一个小组，自由讨论后，派出一个代表交流。不想、不看、不听三兄弟以及小李组成了一个合作学习小组。四个人各自发表观点，声音一浪高过一浪。最后，大家不欢而散，居然没有派出一个合适的代表进行发言。

三兄弟闷闷不乐地回到家。（剩余1039字）

试读结束

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