揭开“Ta”的神秘面纱

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编辑阿姨，您好。我叫田嘉懿。语文课上，老师留了一篇作文，题目是《猜猜他是谁》。我想写一位同学，可不知从何下笔。编辑阿姨，请您帮帮我吧！

编辑连线

别着急，写这类作文有小窍门。我 帮你连线了赵卷卷老师，请他给你指点 一二吧。

名师指导

人教版三年级上册第一单元习作猜猜他是谁

你准备写谁？

是写调皮的“他”，还是写认真的“她”？是写在球场上潇洒投篮的“他”，还是写踢毽子第一名的“她”？是写激情洋溢地敲着架子鼓的“他”，还是写弹奏《高山流水》的“她”？

“Ta”有哪些特别的地方？

选好要写的同学后，是不是觉得这个人身上亮点太多，不知从哪里入手？别担心，我们可以抓住人物与众不同的特点来写。（剩余946字）