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准备材料:7个相同的玻璃杯,2根筷子,一些水。
玩法:
1.把7个玻璃杯放在桌子上,在杯子里注入不同高度的水,让孩子把杯子按照水位由低到高排列。
2.让孩子用筷子敲击杯沿,听一听声音有什么不同。
3.家长引导孩子观察比较水位的高低与声音的关系。
4.家长调整杯子中的水量,以便发出do、re、mi等音阶的声音,然后演奏乐曲,激发孩子的演奏兴趣,让孩子边敲杯子边唱歌。(剩余45字)
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小小音乐家
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