地理学人：用高科技干“接地气”的活儿

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我高中时的地理老师是一个奇人，他能够把地理知识点填进当时的流行歌曲里，自编“地理歌谣”。在2006年前后的山东县城高中，这种教学方式很新颖，也是我们枯燥高中生活中难得的调味剂。因此，每次在地理课上唱“地理歌谣”时，我们都会故意把教室的所有门窗打开，放声高歌，向其他班级“炫耀”。最响亮的一次甚至惊动了政教处，但毕竟是正常的教学活动，政教处主任只能无奈地走开。（剩余1785字）

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