让青少年在劳动教育中实现全面发展

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习近平总书记高度重视青少年劳动教育，强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。2022年4月教育部正式印发了《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，同时还发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，重新把劳动课单独设立为一门课程，并且按照年级的不同分别设立不同的学习内容，涵盖了日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动的方方面面。（剩余1564字）

试读结束

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