隔代教养压力与老年人睡眠质量：一个有调节的中介模型
摘 要 为探讨隔代教养压力与老年人睡眠质量之间的关系，情绪平衡的中介作用及特质正念的调节作用，采用祖父母人群隔代教养压力问卷、积极情感消极情感量表、正念注意觉知量表、匹兹堡睡眠质量指数量表对上海市353名参与隔代教养老年人进行调查。结果显示：（1）隔代教养压力能够直接预测老年人睡眠质量，同时情绪平衡在两者关系中起到部分中介作用；（2）隔代养育压力与老年人睡眠质量的关系的直接路径和间接路径均受特质正念的调节，相比于低特质正念个体，直接效应和间接效应在高特质正念个体中表现更弱。（剩余14009字）
