家庭理财教育与大学生炫耀性消费的关系

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摘要采用方便取样法对750名大学生进行问卷调查，深入探讨家庭理财教育与大学生炫耀性消费的关系，重点考察物质主义的中介作用和自我控制的调节作用。结果表明：（1）家庭理财教育负向预测大学生的炫耀性消费;（2）物质主义在家庭理财教育与炫耀性消费之间起部分中介作用;（3）自我控制调节了家庭理财教育通过物质主义影响大学生炫耀性消费中介过程的后半路径。（剩余15546字）

试读结束

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