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新学期开始,作为中班的哥哥姐姐,他们拥有了一块属于本班级的户外菜地。对于这块菜地,孩子们有着无限的好奇。为充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,培养其责任感与良好的劳动习惯,教师将这块菜地的种植任务交给了小朋友们。
“种什么”成为孩子们第一个争论的问题,孩子们想种的有十余种植物,但是菜地有限。最终,班级幼儿一致决定采用投票的方式,选择票数最多的两种植物种植。(剩余866字)
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