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“三月三”是黎族和苗族的传统节日,为给予幼儿感知体验黎族和苗族文化的环境氛围,幼儿园也开展了“三月三”系列活动。活动中,大班幼儿对趣味编手绳、椰子叶编蚂蚱等具有挑战性的项目参与度极高。教师捕捉到这一教育契机,追随幼儿兴趣,鼓励幼儿在园内开始编织探索之旅。
一、寻找生活中的“黎编”
从足球场的球门网到幼儿园角落里的攀爬网,这些编织物都成为了幼儿探索的对象,幼儿对分享日常生活中编织物品的欲望也非常强烈。(剩余789字)
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