基于关键词共现的我国早期阅读研究热点可视化分析

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摘要：早期阅读有利于促进幼儿语言发展，是终身学习的起点。为了解我国早期阅读研究热点，本文从CNKI数据库文献中筛选出372条数据，利用CiteSpace关键词共现功能绘制知识图谱进行可视化分析，结果发现1993—2022年我国早期阅读研究热点表现为：公共图书馆早期阅读推广服务研究、学前儿童早期阅读特点研究与学前儿童早期阅读教学研究。（剩余5090字）

试读结束

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