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高职要回归教育规律 追求师生增值


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近10年来,国家十分重视高职教育的发展,加大了经费的投入力度。

一般来说,少量的或重大的经费投入采取项目的形式进行,会促进各高职院校形成竞争意识和机制,激发其内在的办学活力。

在我国高职教育发展中,国家示范性(骨干)高等职业院校及中国特色高水平高职学校和专业建设计划,以项目的形式推进高职教育改革取得较大成效并得到社会广泛认可。(剩余1182字)

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