艺术类院校公共体育课中消防安全教育的整合策略研究
作者简介：王振（1984— ），男，汉族，山东淄博人，硕士研究生，副教授，研究方向：体育教育与运动训练。
基金项目：
艺术类院校公共体育课教学改革研究（项目编号：2023JSJG755）；幸福老龄观视域下老年生命教育课程内涵建设研究（项目编号：CJY-35）。
课题研究：
2022年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目——高职院校数字媒体艺术设计专业“课程思政”融合与创新研究（项目编号2022SJSZ0758）；中国老年人休闲体育锻炼的动机与行为模式研究（项目编号2024SJYB1105）。（剩余4940字）
