基于行为安全理论的大学生消防安全教育研究

摘要：为保证国内高校消防安全教育工作的顺利开展，各部门人员应采用对比分析、实地调研等方式，根据高职院校消防现状，了解在大学生消防安全教育活动中存在的问题，并掌握具体的影响因素，使教师可以提出有效的安全教育措施。同时该部分内容可以涉及到大学生的教育生活、课程体系，使大学生可以在教师的带领下拓展教育途径，以满足大学生的消防安全教育工作需要。（剩余4694字）

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