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教学定律是这样的：激发和引导学习者的自发活动，学习者自己会学的部分，教师不再告诉他。
没有教师，我们也可以学习。孩子在上学之前已经知道了成百上千个事实，虽然有时候是在父母或他人的帮助下知道的，但是大多数时候是在没有任何帮助的活动中学到的。我们习得的大部分内容都是自学的，并且人们普遍承认：自己探究、挖掘出来的知识不仅保留时间长，而且用起来得心应手。（剩余2067字）
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重要的教学过程定律
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