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自主学习一直以来都是教育领域的重要课题与热点主题。随着全球化进程的加速,国际中文教育事业蓬勃发展,对高素质国际中文教育人才的需求也日益迫切。作为个体终身学习和自主发展的重要保障,自主学习能力亦引起国际中文教育领域的高度关注。国际中文教育硕士处于学习者到正式教师的过渡阶段,这一阶段养成的自主学习能力将直接影响到其职业发展水平。(剩余17343字)
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国际中文教育硕士自主学习能力研究
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