优质护理联合健康教育对妇女宫颈癌早期筛查认知的影响

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【摘要】  目的  探究优质护理联合健康教育对妇女宫颈癌早期筛查认知的影响。方法  选择2022年1-12月医院体检中心进行宫颈癌早期筛查的70名女性作为研究对象,根据组间年龄、身体质量指数(BMI)、婚姻状态、学历水平等基本资料均衡可比的原则进行分组,对照组35名接受常规护理,观察组35名接受优质护理+健康教育服务。(剩余4925字)

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