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摘要：高职院校工匠精神培育工作与校园文化建设工作能够发挥出相互推进的作用，构建工匠精神培育与校园文化建设系统耦合机制，对于推进二者实现协同发展提升高职院校育人水平具有重要意义。本文在对高职院校工匠精神培育工作的必要性、工匠精神培育工作与校园文化建设工作的系统耦合性作出分析与论述的基础上，对工匠精神培育与校园文化建设系统耦合机制的构建进行了研究与探讨。（剩余5157字）
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高职院校工匠精神培育与校园文化建设系统融合探索
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