教育孩子最省力的方法

找到孩子心中勤奋的小苗

我曾经教过一个转学生叫张军，他到我班的第二天，就没完成作业。我想：“我跟他还不熟，决不能轻易批评他，也不能像要求原班同学那样严格要求他。”如果训斥他，不仅我很累，还没有效果，更容易把张军推到我的对立面。

于是，我便找他谈话，寻找他内心勤奋的一面。我说：“张军，咱们聊聊吧！昨天，我给大家布置作业，你本想立即就写，可拖拉的思想表示：吃完饭再写吧！吃完饭后，电视里刚好又放了你感兴趣的节目，于是等看完电视再想写时，又实在太困，就想明早再写……”

我还没说完，张军就说：“老师，我真是这么想的，您是怎么知道的？”我说：“爱拖拉的人的心理一般都这样，本来都想勤奋，就是管不住自己，结果拖拉的心理越长越粗、越长越壮，勤奋对它也没办法了。（剩余707字）