院团合作的绝伦之笔
——从新编川剧《草鞋县令》的成功案例谈职业艺术教育中的产教融合
发展从“讲台”到“舞台”的职业教育改革，师生同台演出，在实践演出舞台上实现传、帮、带，是学院响应职业教育现代学徒制摸索和实践的要求，是院团合作、产教融合的成功探索，更是推进育人方式改革，构建适合艺术类职业院校实际情况的“三位一体、学练结合”的动态培养教学体系。
第十三届中国艺术节在河北雄安新区落下帷幕，新编川剧《草鞋县令》是此次参评剧目中唯一一台由学院与剧院联合打造的经典，堪称近年来高职院校“校团”合作的扛鼎之作。（剩余1925字）