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老师教我们活学活用，从来不教我们墨守成规。比方说以前学校的先生叫我们写字一定要磨墨，老师却说：“尽管用墨汁好了。现代人生活那么忙，小楷还可以磨墨，写大字就太费工夫了。与其把时间花在磨墨上，不如多去练习其他碑帖。”
老师写“羽”字时，先写两个钩，再各上两点。
“老师，写字不用按照笔画顺序吗？”我们问道。（剩余144字）
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不墨守
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