亲子关系和环境敏感性对青少年心理健康的共同作用

打开文本图片集

摘要：目的 从青少年人格-家庭环境交互作用的视角，考察亲子关系及环境敏感性对青少年心理问题的共同作用。方法 2023年3月-5月在陕西省西安市6个地区随机选取12所中学开展横断面研究，以7 010名青少年为研究对象，采用高敏感儿童量表（Highly Sensitive Child Scale，HSC），病人健康问卷（Patient Health Questionnaire-9， PHQ-9），长处和困难问卷（Strengths and Difficulties Questionnaire， SDQ）和幸福指数量表分别评估青少年的环境敏感性及心理健康水平。（剩余12827字）