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政务Vlog对大学生媒介传播效果的影响因素


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【摘要】本文从受众角度出发，结合场景理论、社会临场感和信号理论，通过焦点小组访谈的形式深入探究政务Vlog对大学生媒介传播效果的影响因素。随着新媒体技术的普遍应用，相比于传统新闻报道的内容形式，新兴的政务Vlog以其低门槛的信息解读和更完整的场景构建，增强了大学生的接触意愿。但同时，政务Vlog发展至今也出现了内容流于形式和重点模糊等问题。（剩余5889字）

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