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内容摘要:中国高校目前的外语写作教学一直存在着语言输入量不足、教师重视程度不够等问题。语料库研究方法,被称为现代语言学研究的三大方法之一,恰能为外语学习者提供海量的、真实有效的语料输入,提高学习者外语写作的语言能力。本文通过整合分析近些年国内关于语料库应用于外语写作教学的文献研究,探讨语料库在实际应用中的成效及可能存在的问题,以期能为我国外语写作教学和语料库语言学的研究提供新的思路与借鉴。(剩余6196字)
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语料库在国内写作教学中的应用
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