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初中那几年，我每天都要走过一段宽阔的马路，还有一段跨河的田间小路。无论是从家到校，还是从校到家，这条大约六里的走读之路，伴随着我的背诵和思考。
初中阶段，需要强学博记，当然也需要理解领会语文、英语、历史、地理、政治的学习任务。严格来说，有相当一部分的背诵，我是在这条走读路上完成的。获取知识本身就让人心情愉悦，这条走读之路则为我的初中学习提供了一个更加舒心的美好环境。（剩余1167字）
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走读之路
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