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师者,学为了教,教为了学。其实,每个人就是自己创作自己的“书”,在书写好自己不断成长过程的同时,更要读懂他人成长的“书”。
成长,“就是长大,是摆脱幼稚,走向成熟的过程”。在我看来,成长就是一个变与不变的过程,是自正、修正的过程,是动态的、发展的过程。
2015年,我从师范类院校研究生毕业后,怀揣梦想与期待,考进中学教书。(剩余1972字)
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努力书写成长的自己
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