利用博物馆资源促进科普知识传播的多元化与个性化发展研究
摘 要：本研究探讨了博物馆资源在科普知识传播中的创新应用，通过线上线下资源整合和新媒体平台，打破了科普教育限制，举办了多样化展览，满足公众需求。个性化展览与教育活动设计，提升了科普教育效果。加强跨学科合作，有效提高科普接受度，促进了公众科学素养的提升，为科普传播提供了可借鉴模式。
关键词：博物馆资源；科普知识传播；多元化；个性化；教育效果；社会影响
DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2025.02.015
1 研究背景与意义
随着科技的迅猛发展，公众对科普知识的需求日益增长。（剩余5985字）