博物馆美术教育课堂应用研究
—以长沙马王堆汉墓陈列为例
摘 要：文章依托长沙马王堆汉墓丰富的藏品资源，着眼于美术学科知识，在学生群体中普及博物馆探究式的学习方法，并运用新媒体传播媒介，突破时空限制，实现资源的实时共享，为研究美术教育提供新的视角。
关键词：长沙马王堆汉墓;美学价值;美术教育;创意手作
DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.01.048
1 博物馆教育的重要意义
在通识教育体系中，博物馆教育占据举足轻重的地位，利用藏品、展览可以增加课程的广度和深度，建立“实物+探索”式的学习机制，促进教学方法的变革和提升。（剩余4475字）