我国博物馆教育研究的分析与评述
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摘 要：教育功能是博物馆的三大核心功能之一，随着我国博物馆的飞速发展，教育理念和手段不断更新，博物馆教育逐渐成为社会教育体系中一支重要的力量，关于博物馆教育的研究也越来越多。文章以中国知网数据库中的博物馆教育相关文献为研究对象，通过科学计量工具CiteSpace对相关数据进行分析，梳理博物馆教育研究的作者、机构、关键词、发展脉络等方面情况，指出我国博物馆教育面临的问题与挑战，为博物馆教育方面的相关研究和实践发展提供参考借鉴。（剩余5348字）
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