融媒体语境下高校辅导员核心素养培育的路径探析

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[摘 要]培育高校辅导员核心素养是落实立德树人根本任务、推进教育现代化的重要环节。融媒体语境下,高校辅导员核心素养的内涵构成主要包括思想政治素养、职业能力素养、道德品格素养、文化素养和媒介素养五个方面,持续推进融媒体发展对增强核心素养培育理念科学性、拓展培育途径多样性和提升培育平台系统性具有重要价值。(剩余13742字)

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