“大思政课"视域下高校图书馆红色育人实践探索
——基于全国40所高校图书馆的调研
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中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.3963/j.issn.1671-6477.2025.05.017
引言
随着新时代高等教育改革的深入推进，图书馆作为高校的重要组成部分，其职能和角色也在发生深刻变化。特别是在“大思政课"贯穿教育教学全过程的大背景下，高校图书馆不仅要承担传统文献资源保障、信息服务职能，更要成为深化学校“三全育人”履行公共服务职能、推动文化传承与创新的重要阵地，开展红色育人实践成为高校图书馆适应新时代发展的必然选择。（剩余11200字）
