新馆搭建舞台 馆员锤炼能力
打开文本图片集
高职院校新图书馆的建设迎来新的挑战，不仅包括物理空间上的升级，还包括服务方式等的变革，这要求馆员在职业能力上不断提升以适应新的需求。文章分析了在高职院校新图书馆建设背景下馆员应具备的核心职业能力，包括设计审美能力、项目管理能力、沟通协调能力、数据分析能力、创新服务能力等，并提出在这一背景下馆员职业能力提升的基本路径，即注重信息收集，不断积累各类经验；构建知识体系，增强可持续发展力；激发内驱动力，树立终身学习理念；优化馆员队伍，转变陈旧思想观念。（剩余4605字）